Tema
2: Autonomía y libre determinación
Considerando:
Que, los pueblos indígenas somos naciones originarias que existimos
en el continente Abya Yala, antes de la invasión europea y los
estados nacionales, con nuestras propias formas de vida política,
social, econ ómica y espiritual.
Que, los estados nacionales no reconocen esta diversidad cultural milenariamente
desarrolladas, y sus estructuras son excluyentes.
Que, los actores armados están involucrando a los pueblos indígenas
en sus actos y desalojando de nuestras tierras y territorios, el cual
afecta directamente a la vida y existencia como pueblos originarios.
Resolvemos:
1.. Hacer valer la autonomía y libre determinación de los
pueblos indígenas al interior de cada uno de los estados nacionales,
para la consolidación y fortalecimiento de nuestros ayllus, markas,
suyos.
2. Exhortar a los gobiernos de cada uno de los estados nacionales para
definir un proyecto de constitución de un nuevo modelo de estado
que incorpore la diversidad pluricultural y multiétnico de nuestros
países.
3. Afirmar nuestra identidad y espiritualidad como pueblos indígenas
originarios.
4. Generar el autodesarrollo económico de los pueblos indígenas,
a través del aprovechamiento de nuestros propios recursos existentes
en las tierras y territorios indígenas.
5. Establecer mecanismos de intercambio de experiencias para lograr una
agenda común entre los pueblos indígenas.
6. Desarrollar y definir conceptos propios para la fortalecer la identidad
cultural de los pueblos indígenas.
7. Exigir a los sectores sociales a reconocer y respetar los derechos
de los pueblos indígenas.
8. Desconocer como nuestros representantes a los indígenas que
participan en organismos multilaterales, que se encuentran sin la validación
y conocimiento de los pueblos indígenas.
9. Hacer un llamado a los dirigentes y representantes indígenas
para que establezcan estrategias de fortalecimiento organizacional con
el propósito de defender adecuadamente los principios, políticas
y resoluciones de los pueblos indígenas.
10. Socializar toda la información de los eventos internacionales
(cumbre, foros, congresos, encuentros, etc.,).
11. Fortalecer y desarrollar una educación intercultural e integral
adecuada a la realidad de los pueblos indígenas.
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